制图/康晓乔 邓琴

红网时刻记者 王新凤 通讯员 吉凤英 益阳报道

1997年，退休10年后的唐上君回到家乡——地处武陵山集中连片特困区的安化县奎溪镇雾寒村，义务为村里的留守孩子辅导功课，并将自己的家作为孩子们补习功课的“书楼”。这个免费“补习班”，一办就是24年，许许多多的农村孩子在他的引导下健康成长，走出了大山。

唐上君老师在看书做批注。

作为一名人民教师，24年来，唐上君把自己的工资都花在这些山里孩子的身上，作为奖学金、为他们购买书籍和学习用品。24年间，从他的小楼里陆续走出了50余位大学生。他用实际行动深刻诠释了对教育事业的热爱。

作为一名共产党员，他始终用党章要求自己，即便早已退休，在他的床头仍贴着用大红纸写好的入党誓词，党章已深深地烙刻在他的心里，教诲他始终保持共产党员的先进性，充分发挥党员的先锋模范带头作用。

“书楼”里走出50个大学生

退休老教师唐上君今年94岁，是湖南省益阳市安化县雾寒村人。这里地处偏远山区，成年人大多外出打工，村里的师资力量薄弱。

1997年，退休10年后的唐老师回到村里，开始义务给家乡的学生补课，这个免费“补习班”一办就是22年。 每个周末，从山边一个木房子里，都会传出解答问题的声音。这个木房子就是唐上君的家，它还有一个好听的名字 “书楼”。

围坐在这里学习的有村里的留守儿童，也有初中、高中的学生，他们称呼教书的唐上君“唐爷爷”或“唐太爷爷”。

唐上君老师在“书楼”里辅导学生。

夏志伟是当地初中二年级的学生， 父母都在外地务工，家中的爷爷奶奶都年事已高，平时疏于管教，他的学习成绩并不理想，着急的父母把他送到“书楼”补习功课，效果很明显。夏志伟说，唐爷爷不仅教他们学习，还教他们做人，做事。

严重偏科的唐旭芬本想放弃高考，唐上君知道情况后，就主动找到她，给她补习数学。一段时间后，唐旭芬重拾信心，参加高考并顺利考上了湖南铁道职业技术学院。

雾寒村地处武陵山集中连片特困区，这里山高路远，交通不便。每逢周末和节假日，孩子们就来到“书楼”接受辅导。据不完全统计，从2011年到现在，雾寒村有50人考上大学，其中一本13人，二本21人，专科16人，这些学生无一例外都在“书楼”学习过。

为筹建学校他四处奔走

退休前，唐上君曾先后在3所学校任过教。每到一个学校，他既当教书匠又当泥瓦匠，亲力亲为参与修建了5栋教学楼。在唐上君的儿子唐国美印象里，父亲 “一心就是学生，他很少回家，甚至过年都是在学校。”

退休10年后，唐上君回到家乡雾寒村。看到破败的村小学，这位从事了近半个世纪教育工作的老教师心痛不已。“一定要把这个学校办起来，而且要办好。”

当时，对唐上君办学校的想法，村民们不理解，村里也不支持。古稀之年的唐上君一个人默默干了起来，找自己的学生拉赞助，找当地政府要建材，不到一个月时间，就筹措了5000元资金和20吨水泥。

看着唐老带头工作，村里的年轻人坐不住了，也积极参与进来。在大家的共同努力下，曾经破败的村小学得以修复，成为村幼儿园。2015年，唐上君又有了新目标——重建村小学，让村里一二年级的适龄儿童就近读书，他还从自己微薄的工资里拿出1000元带头捐出去。

孩子们在上课，唐上君老师佝偻着背在窗外慈爱地看着他们。

学校建成后，老师没有着落，唐上君又开始四处奔走，他找到在幼儿园工作的向建红，劝说她去小学任教。一开始向建红婉拒了，唐上君就一遍遍上门去请。一个下雨天，唐上君撑着一把旧伞，拄着拐杖，来到向建红家，看到浑身淋湿的唐上君，向建红特别感动：“他这么大年纪，还这样子不厌其烦地来找我，我没有理由再拒绝他了。”2017年秋天，雾寒村新的希望小学开学，一年级和二年级学生再也不用跑到10多公里之外的镇小学就读了，雾寒村也成了镇里唯一设有小学的村子。

把正能量注入偏远山村

20多年里，“爱操心”的唐上君在村里不仅给孩子义务辅导功课，推动建幼儿园、学校，还倡导办“春晚”，设立助学基金，把更多的正能量注入这个偏远的村庄。

唐上君回到雾寒村后发现，每年春节，在外打工的年轻人回乡休假的主要活动，就是聚在一起打牌，这让他很着急。他提议办“春晚”，一来可以充实和丰富村民的文化生活，二来学生们可以自己出节目，在这个舞台上得到锻炼。

近些年，在唐上君的呼吁下，有村民捐了音响设备，有村民出资搭建了舞台，“雾寒春晚”办了起来。现在，每年春节临近，不仅本村村民们踊跃报名参加，还吸引了邻村的村民参与。

唐上君老师伏案写字。

2017年，唐上君获得安化道德模范称号，当地文明委奖励了5000元现金。钱刚到手，唐上君就在村里设立了教育扶助基金，小学也有了图书角。

这么多年，很多人问过唐上君，这样不为名、不为利，究竟图个啥？老人总是说：“不图啥，只是尽自己作为教师的一份责任！把后代培养好了，对国家、对社会、对家庭都好。”老人还说，自己是改革开放后的第一批党员，赶上了党的好政策，只要还活着，就要充分发挥余热，为大家尽最后一份力。

如今，这位晚辈眼中亲切备至的长者，学生心中教书育人的工程师，邻里中为人处事的好榜样，正用他的一言一行影响着身边的每一个人，为社会带去无穷无尽的正能量。

94岁仍然坚持学习不辍

1950年，唐上君毕业于湖南省立第五中学，次年开始任教。教学生涯中，他先后教过数学、英语、物理，化学、地理等课程。唐上君老人在几十年的教学生涯中，博览群书，刻苦钻研，中学教学中的每一科他都涉猎。他说：“我就边教边学，学懂了再教。只有爱学的老师，才能培养出爱学的学生。”

村里的学生年龄参差不齐，要补习的科目也各不相同，可老师只有一个人，唐上君便成了“全科老师”。为了更好地教学生，老人现在每天都还在不断地学习，在他的阁楼里，教材和辅导资料涵盖了从小学到高中的每个学科。

唐上君老师在翻阅自己做的笔记。

虽已94岁高龄，但唐老耳不聋眼不花，闲暇时候依旧喜欢读书看报。在他的书桌前的墙壁上挂着十几个厚厚的用夹子夹着的“文件夹”，这都是唐老师闲暇时读书看报后的学习手抄。巴掌大的书桌上堆满了书，“活到老学到老”是他经常挂在嘴边的一句话。他尤其喜欢钻研历届中央领导人的治国理政文选，对于国家出台的各项政策，他都十分关心关注。村上的社会公益事业，唐老也十分关心支持。

“鲐背之年，初心不改”“心事满头白发，生涯一片青山”这些写给唐上君老师的颁奖词，正是对他最贴切的评价。“只要孩子们肯学，就算我只有一口气了，也要教下去。”虽已是鲐背之年，但在乡村教育这条路上，唐老依旧初心不改。