彭志纯为留守儿童举办生日会。

红网时刻新闻 通讯员 曾丽美 曾霞 益阳报道

在桃江县石牛江镇的乡村校园里，有一位坚守讲台26载的“点灯人”。她就是石牛江镇完全小学数学教师兼班主任彭志纯，自1999年从长沙师范毕业后，便将青春与热血倾注在乡村教育的沃土上，用爱心温暖留守儿童，用匠心深耕教学改革，用初心诠释着乡村教师的责任与担当，先后荣获桃江县 “优秀班主任”“名教师”、益阳市“书香教师”“胡杨基金优秀乡村教师”等多项荣誉称号。

以爱为桥，守护留守儿童成长

“没有爱就没有教育，没有爱就没有责任感。”这是彭志纯常挂在嘴边的话。她所带的班级中，留守儿童占比超半数，部分孩子常年未能与父母团聚。为了让这些孩子感受到家的温暖，彭志纯建立了“星星成长档案”，详细记录每个孩子的生日、爱好和情绪波动，用“爱心、耐心、责任心”为他们搭建起关爱港湾。

课堂之外，她是孩子们的“彭妈妈”。放学后，她会走进留守儿童家中，送去书籍文具，与监护人沟通孩子的在校情况；周末和节假日，她通过电话、微信了解孩子的生活状态，给予心理疏导；班级里，定期举办的生日班会让孩子们在歌声与祝福中释放天性，“画全家福”“悄悄话信箱”等活动，让孩子们的思念有了寄托。曾经调皮捣蛋、成绩垫底的刘同学，因父母在外打工、缺乏管教而性格偏激，彭志纯不仅为他缝补衣物、添置生活用品，还利用课余时间补习功课，耐心疏导心理。在她的关爱下，刘同学逐渐变得懂礼貌、爱学习，期末考试数学成绩82分。这样的转变，在彭志纯的教学生涯中屡见不鲜。

深耕家校共育，是彭志纯的育人秘诀。她创新采用家访、屋场会、班级微信群、智慧中小学班级群等多种方式，搭建起家校沟通的“连心桥”。撰写的《小学班主任关爱留守儿童的对策与建议》等3篇家庭教育论文先后获桃江县一等奖，其关爱留守儿童的事迹被湖南教育网等媒体报道，2025年为留守孩子举办生日会的暖心举措，更是通过益阳教育网、益阳广电传递出乡村教育的温度。

彭志纯为留守儿童补习功课。

以勤为径，勇攀教学改革高峰

“时代在进步，教育者必须与时俱进。” 作为一名深耕课堂的乡村教师，彭志纯始终走在教学改革的前沿。新课改实施以来，她潜心钻研小组合作学习模式，精心设计导学案，在课堂上扮演引导者、参与者的角色，充分激发学生的学习热情与合作意识。

为了提升教学实效，她不断探索创新教学方法，将情景教学、数形结合等理念融入数学课堂，主持的《低年级数学合作探究教学中培养学生专注力的实践研究》等两项课题获桃江县一等奖，撰写的《试论情景教学在小学数学课堂中的探索和运用》获湖南省二等奖，《数形结合在小学数学中的应用初探》在《中国教师》杂志发表。她的教学成果丰硕，基础教育精品课《认识锐角与钝角》、微课《实际问题与方程》等多项作品获县一等奖，教学课件《数学广角—排列与组合》更是斩获湖南省一等奖。

在育人路上，彭志纯注重学生全面发展。她在班级设立图书角，带头开展读书活动，2022年、2023年先后获评县级、市级“书香教师”，所带班级多次被评为“书香班级”，学生许林获益阳市“书香少年”称号。她创建“主题浸润—活动赋能—实践育人” 体系，通过校园义卖、趣味运动会、敬老院献爱心等活动，培养学生的团队意识与奉献精神。2025年，她带领班级代表石牛江镇参加全县“同唱一首歌，共筑师生情”合唱比赛，勇夺全县第一名；指导文嘉、姜玥等多名学生在艺术、征文、书法等各级各类比赛中斩获一等奖。

彭志纯带领班级参加合唱比赛。

以情育人，甘当教育传承使者

“一花独放不是春，百花齐放春满园。”作为学校的骨干教师，彭志纯毫无保留地分享教学经验，结对帮扶年轻教师，指导吴赠、文雯翔等多名教师在各级教学比武中获一等奖。她积极参与各类培训，在湖南省中小学教师远程培训、国培计划等项目中表现优异，多次被评为“优秀学员”，并在全县班主任培训、新教师培训中作经验交流，其执教的幸福班会课《叫醒耳朵，让心更近》获各级领导与同仁一致好评。

彭志纯参加胡扬基金优秀乡村教师颁奖典礼。

26 年寒来暑往，彭志纯从青春韶华到沉稳干练，始终坚守在乡村教育的第一线。她所在的学校先后获评“全国青少年足球特色学校”“湖南省示范家长学校”等多项荣誉，而她也用26年的坚守与付出，在小小的黑板上写下了对教育事业的忠诚，在孩子们的心中播下了希望的种子。正如沙漠中的胡杨，坚韧不拔、默默奉献，彭志纯用爱与责任，诠释了新时代乡村教师的最美模样，成为乡村教育路上一道亮丽的风景线。