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益阳率先成立跨学科教研联盟共同体 34位跨界力量携手探索协同育人新路径

红网时刻新闻9月9日益阳讯(通讯员 周连 郭亮红)近日,湖南省教育厅等十八部门联合印发《湖南省家校社协同育人“教联体”建设方案》,益阳市同步率先启动“益阳跨学科教研联盟共同体”建设,34位涵盖场馆、教研机构、学校的跨界专家与骨干教师集结,以实际行动响应省厅部署,为区域协同育人探索“益阳模式”。

此次成立的联盟共同体,凸显“三跨”鲜明特色:一是跨界融合,整合益阳市科技馆、益阳市博物馆两大专业场馆资源,联动市教科院、区教培中心教研力量,打破教育场景边界;二是跨区协作,覆盖赫山、资阳两区,推动优质教育理念与实践经验跨区域流动;三是跨校跨学科联动,海棠学校、箴龙学校、世通学校等6所中小学率先加入,地理、道法、物理、美术等多学科教师组建研究团队,破解单一学科教学局限。

“方案里提到的‘馆校协同’‘聚焦学生综合素质’,正是我们一直在做的事。”联盟发起人介绍,此前在益阳科技馆、博物馆的支持下,联盟核心团队已开展多轮场馆研学实践,此次共同体成立,将进一步推动资源整合——市科技馆罗赛峰馆长团队、市博物馆卜珩一馆长团队将深度参与跨学科研学课程开发,把科普资源、文化资源转化为鲜活教学素材;市教科院左建高院长、杨振英教授,赫山区教培中心黄立教授等专家将全程指导,确保教研方向精准对接学生成长需求。

“不止于‘搭平台’,更要‘出实效’。”海棠学校相关负责人表示,联盟后续将以“学生为中心”,围绕价值观教育、科学素养培育等核心主题,设计系列可复制、可推广的馆校协同教学案例,让更多中小学生走进场馆、亲近科学与文化,在实践中提升综合能力。目前,首批跨学科研学活动已进入筹备阶段,预计下月启动试点。

据悉,联盟共同体正持续开放成员招募,期待更多学校、学科教师及社会机构加入,共同为益阳教育高质量发展注入新动能。

来源:时刻新闻

作者:周连 郭亮红

编辑:岳敬然

本文为益阳站原创文章,转载请附上原文出处链接和本声明。

本文链接:https://yiyang.rednet.cn/content/646943/91/15268169.html

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