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益阳向全市教育工作者发出倡议书:大力弘扬教育家精神,潜心教书育人

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9月9日,益阳市‌庆祝第40个教师节暨大力弘扬教育家精神专题培训会在安化县第一中学顺利召开。

红网时刻益阳9月9日讯(记者 曲澜 通讯员 刘大鹏)9月9日,益阳市‌庆祝第40个教师节暨大力弘扬教育家精神专题培训会在安化县第一中学顺利召开。

会上,全国模范教师、益阳师专附属学校副校长黄峥嵘宣读了“大力弘扬教育家精神、潜心教书育人”的倡议书,号召全市广大教师和教育工作者以此共勉,凝心聚力展现新作为,聚精会神展现新面貌,让益阳的教育事业一年更比一年好。倡议如下:

大力弘扬教育家精神,潜心教书育人

——第40个教师节致全市广大教师和教育工作者的倡议书

(2024年9月9日)

一支粉笔,指点知识的迷津;一块黑板,记下比海还深的真情;三尺讲台,承载着唤醒与成就的艰辛与光荣。又是一年教师节,感谢全市教师坚守育人使命、对孩子们默默的付出。“强国必先强教,强教必先强师”,值此第40个教师节来临之际,为进一步坚持为党育人、为国育才,我向在座各位优秀教师代表并通过你们向全市广大教师和教育工作者发出“大力弘扬教育家精神,潜心教书育人”的倡议。

坚定理想信念,做学生锤炼品格的引路人。先生之风,山高水长,作为人类灵魂工程师,要言为士则,行为世范。我们要秉承仁爱之心,自觉恪守《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师行为准则》。坚持廉洁从教,坚决不收受红包礼金,坚决不搞以教谋私,以高尚的道德情操和人格魅力引领学生成长,做学生为学、为事、为人的示范,引导学生立大志、明大道、成大才、担大任。

修炼育人智慧,做学生学习本领的筑梦人。人民科学家、教育家钱伟长说:“不上课就不是老师”,强调了课堂是育人的主阵地,而一个教师的立业之本——育人智慧大多是在课堂中铸炼而成。我们要始终坚守教学一线,始终心系课堂、立足课堂、扎根课堂,把课堂作为练就本领、自我成长、成就学生的主战场,上好每一堂课。决不能评了高级职称、特级教师就少上课或者不上课,当了学校行政、先进模范就脱离讲台。严格落实教学常规,好好备课,好好上课,好好辅导;坚持因材施教,尊重规律,尊重学生主体人格;注重终身学习,坚持专业研究与教育实践齐头并进,增强育人本领,修炼育人智慧,把开启未来世界的钥匙赋予每一位学生。

坚持求是创新,做学生健康发展的领路人。人民教育家于漪说:“教育的魅力是创造生命发展的魅力,感受生命的成长应该是教师最为惬意的事情”。我们要秉持勤学笃行,求是创新的躬耕态度,站在教育强国的战略制高点,深刻洞悉时代发展前沿,坚持教研教改,立足新课标,用好新教材,创新教育模式。善于运用先进技术和优质资源,努力让学生热爱学习,创造性地学习,享受学习,用素养引领学生走向未来。

涵养心有大我,做学生奉献祖国的系扣人。教师的价值追求是一个民族文明延续和发展的重要精神力量。我们要将人生理想融入民族复兴的伟大事业当中,跳出“小我”看教育,教师心中有大我,学生心中才会有祖国、才会有民族。坚持将红色基因、社会主义核心价值观有机融合在德育课程中,不断创新德育形式,持续地、创新性地开展德育“六个一”活动,加强“一日常规”管理,养成学生良好行为习惯,形成公民好品质。努力上好每堂思政课,引导学生奉献祖国,帮助孩子系好人生第一粒扣子。

树高千尺总有根,教育家精神既是中国传统师道文化的根与魂,又是新时代教师队伍必须具备的集体人格和精神风貌。我们虽不能人人皆至,但人人应心向往之。我们要像教育家那样去做教师,心怀热爱,潜心育人,躬耕不辍,在建设教育强国的壮美画卷中,书写朴素而厚重的篇章!

来源:时刻新闻

作者:曲澜 刘大鹏

编辑:岳敬然

本文为益阳站原创文章,转载请附上原文出处链接和本声明。

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